校际互鉴，共研共进 | 教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划姜汉荣名校长工作室走进盐城市经贸高级职业学校

本网讯：为深化校际交流互鉴、发挥名校长工作室示范引领和辐射带动作用，10月15日，教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划姜汉荣名校长工作室走进盐城市经贸高级职业学校，围绕“看见・问诊・明道”研修主线，以实地参观、主题交流、专家讲座等方式，为该校办学治校问诊把脉、传经送宝。该校领导班子成员及相关部门负责人参加活动。

 实地参观，共享快乐幸福  

工作室成员实地参观校园，走进教学场所、实训基地等处，详细了解学校办学条件、专业建设和育人环境，感受“每天进步一点点，快乐幸福一整天”的校园文化。优美的校园环境、完善的实训设施、浓厚的文化氛围，给工作室成员留下了深刻印象。

 主题交流，共话育人良策  

党委书记王海涛以《办“快乐幸福”之教育　育“五有” 经贸之英才》为题作办学思想交流。他结合学校四校合并组建七年、今年获批江苏联合职业技术学院办学点的办学实际，从历程回望、溯源叩问、正本清源、实干作答四个方面，系统阐释了多维融通之‘合’铺就快乐幸福的办学路径，回答了“为什么办快乐幸福的教育、快乐幸福在哪里、经贸人如何实干作答”三个问题，并就“十五五”新起点上的通道之问、机制之问、时代之问，请各位名校长问诊把脉。

校长李金松围绕“活力高效”课堂2.0品牌发布暨课堂教学改革深化行动作交流发言。他回顾了学校十年课堂改革的实践历程，阐明了“活力是课堂的温度、高效是课堂的尺度”的品牌内涵，发布了“两翼驱动、三大支撑、一个旨归”的2.0模型，明确了课堂提质、课程重构、品牌辐射三年行动，并向工作室兄弟学校发出同课异构、跨校问诊、成果共育三项共研邀请。

 专家讲座，共明治理之道  

江苏航运职业技术学院吴丽华院长应邀作《质量为本，治理为要，赋能学校高质量发展》专题讲座。讲座聚焦质量提升、内部治理两大核心问题，从构建质量保证体系、完善考核激励机制、健全治理保障机制、夯实内涵发展根基等方面，系统介绍了该校的做法与成效。讲座既有宏观政策解读，又有实操路径指引，为中职学校办学治理、内涵发展提供了可操作、可借鉴的经验。

名校长工作室走进该校，既是学校办学成果的一次集中展示，更是一次高水平的问诊把脉。该校将认真学习借鉴先进经验，坚持“办‘快乐幸福’之教育、育‘五有’经贸之英才”办学主线，聚焦“高水平办学、高质量育人、高能级服务”，努力把学校办成党和人民更加满意、更加乐选的省内一流职业学校。

复审：刘德彬

审发：史高群