研训赋能强素养 凝心聚力启新程 —— 盐城机电高等职业技术学校组织管理干部及骨干教师开展集中研训活动

盐城民生网
2026-08-10

本网讯：为进一步提升学校管理干部与骨干教师的政治素养、管理效能及综合能力，8月2日至8月8日，盐城机电高等职业技术学校2026年管理干部及骨干教师能力提升培训班在杭州成功举办。党委书记、校长韩卫红，副校长顾全、王著、祁玉洲，以及中层干部、教研室主任、骨干教师、班主任代表共80余人参与此次培训。


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开班启新程   明确方向聚合力


8月3日上午，培训班正式开班。


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开班仪式上，韩卫红对本次培训提出三点要求：一是明晰成长阶梯，在“四级递进”中找准个人发展坐标；二是厚植育人底色，在“匠心情怀”中涵养师者风骨；三是珍惜宝贵机遇，在“知行合一”中交出育人答卷。同时，他希望大家能静下心来学习，真正学深悟透；严守纪律、树立良好形象；学以致用、做到知行合一。


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王著向参训人员详细解读培训方案与学习任务。


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中层干部代表郭培喆、骨干教师代表陆燕分别发言，表示将珍惜此次学习机会，展示机电人优异的良好风貌。


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专家传真知   多维充电促成长


本次培训紧密结合学校发展需求，邀请了7位知名专家授课。专家们以深厚的学术积淀、鲜活的实践案例，为参训教师带来一场场思想的盛宴。


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南京邮电大学马克思主义学院党委书记李大伟，以《深刻把握新时代的内涵要求 切实扛起机电职教高质量发展使命担当》为题，围绕“时代内涵与核心要义、新使命与发展要求、高质量发展的实践路径”三个核心维度展开论述，并结合典型案例，对新时代的内涵进行了深入浅出的阐释，为该校切实扛起机电职业教育高质量发展的重任提供了重要的理论指引。


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浙江机电职业技术大学智能制造学院副院长吕永锋，围绕《产教融合背景下五年制高职专业建设与课程创新改革》，从职业教育教学关键要素改革、中高职一体化课程实践、精品课程建设、AI赋能教学等方面，系统梳理了产教融合背景下专业建设与课程创新的重点方向，为该校专业升级与课程迭代注入了新的活力。


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浙江机电职业技术大学增材制造学院党委书记陶勇，聚焦《班主任业务能力水平提升暨班级管理实践》，结合自身多年育人经验，从班主任工作的压力与挑战、立德树人的关键角色、育人能力提升路径等方面，分享了丰富的班级管理案例与可操作的实践方法，为该校班主任队伍建设提供了宝贵借鉴。


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苏州城市学院设计学院教授陈鑫，以《职业院校中层干部领导力塑造、管理思维与统筹执行能力修炼提升》为主题，从五年制高职的生存挑战、管理者核心修炼、院校SWOT定位、专业建设路径等方面，号召全体干部坚守育人本源，做好服务与统筹，为学校发展凝心聚力。


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南京邮电大学物联网学院院长郭永安，作《人工智能赋能高职数字化智慧教学思考》专题讲座，从时代趋势、技术演进、学生培养、智慧教育路径等方面，阐述了AI赋能高职教学的必要性与可行性，为培养适应未来产业需求的高素质技术技能人才提供了思路支撑。


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南京邮电大学数字媒体与设计艺术学院党委书记董军，围绕《压实系部主体责任、健全两级管理机制——校系协同高效运行实操》，从现状问题、核心原则、实操路径、底线管控等方面，解析了校系两级管理的关键环节，为学校管理效能提升明确了实施要点。


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浙江机电职业技术大学心理健康教育咨询中心主任程勤华，以《读懂学生心灵，做好育人摆渡人——职业院校班主任心理识别与干预实务培训》为题，以政策导航、危机认识、信号识别、谈心实操、家校协同为主线，分享了班主任进行学生心理识别与干预的实用方法，为该校德育工作提供了实操指南。


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实境悟真知   知行合一促转化


除专题讲座外，本次培训还精心设计了沉浸式实境教学环节，让学员们在行走中学习，在体验中感悟，实现理论与实践的深度融合。

走进浙江机电职业技术大学，近距离感受职业教育创新发展的“样板范式”，探寻其专业建设、产教融合的实践密码。


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深入乐其集团，沉浸式体验产教协同育人的“实践课堂”，了解企业需求与人才培养的对接路径。


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前往南湖革命纪念馆，在红色足迹中接受初心教育，传承“红船精神”的精神力量。


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来到乌镇世界互联网科技馆，接触数字教育的前沿动态，感受科技与教育的深度融合。


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多样化的实践课堂，让学员们在看中学、学中思、思中悟，切实把所学理论转化为推动工作的思路举措。


结业再启程   笃行不怠向未来


结业仪式上，韩卫红作总结讲话，他用三个“变与不变”与全体学员共勉：变的是技术场景，不变的是“为党育人”的初心底色；变的是岗位要求，不变的是“与产业共舞”的看家本领；变的是管理场景，不变的是“师生至上”的育人温度。

同时，对全体学员提出五点要求：一要在对标找差上见行动；二要在成果转化上出真招；三要在攻坚克难上勇担当；四要在改革创新上求突破；五要在守住底线上不放松。最后，他用三句话与大家共勉：面对产业变革，不做被动应付者，要做超前谋划者；面对技术浪潮，不做观望者，要做主动拥抱者；面对学生成长，不做冰冷的管理者，要做温暖的摆渡人。

教研室主任代表刘姗、班主任代表刘德华在分享心得体会时感慨：“这次培训是成长的加油站，更是新征程的起点。我们会把学到的知识、思考的感悟，真正运用到教育教学改革的实践中，为学校高质量发展贡献力量！”


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仪式最后，校领导为参训教师代表颁发结业证书，鼓励大家继续加强理论学习与实践锻炼，不断提升综合素质和业务能力。


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盛夏的杭州研修之旅，既是一次思想的洗礼，更是一次行动的赋能。此次研修不仅更新了老师们的教育理念、提升了专业能力，更凝聚了团队共识、明确了发展方向。未来，该校将以此次培训为新的起点，持续深化教师队伍建设，以高质量师资赋能学校高质量发展，在职业教育的赛道上笃行不怠、勇毅前行！


复审：刘德彬

审发：史高群

学校教育科教文卫
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