为了全面提升学生的实践技能和创新精神,激发学生对劳动的热情,培养其对劳动的尊重和热爱,盐城市松江路小校开展了“以‘劳’树品德,以‘动’促成长”为主题的劳动周系列活动。本次活动旨在营造一个学校、家庭、社会三方协同的劳动教育生态,丰富学生的校园文化生活,引导学生积极参与劳动实践,逐步树立起崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的崇高品质,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
劳动工具我知道
孩子们化身为探索者,积极发现并研究日常生活中的劳动工具,深入了解这些工具的功能与价值。通过这一过程,培养对劳动工具的尊重和理解,从而深化对劳动实践的认识和劳动精神的领悟。
劳动人物我了解
每一位辛勤的劳动者,都是我们平凡生活中的英雄,他们以不懈的奋斗和勤劳的双手,孕育着无限的价值与希望之光。孩子们以敬意之心,为劳动者们绘制一幅幅生动的肖像,并附上我们最诚挚的祝福,以表达我们对他们无私奉献和卓越贡献的最高敬意。
冰糖葫芦我会做
生活本身就是一场教育的旅程。为了深化对中国传统文化的认知,孩子们走进了冰糖葫芦的世界,探索这一传统美食的制作工艺。通过亲手制作糖葫芦,孩子们不仅学习到了冰糖葫芦的制作过程,更在实践中领略了中国传统文化的深厚魅力。在品尝自己的制作成果时,也学会了与家长、与同伴和他人分享这份甜蜜与喜悦,这是对传统文化的传承与分享,也是对团结与爱的深刻体验。
快手剥壳我会赢
鸡蛋,作为营养宝库,蕴藏着丰富的营养价值。孩子们通过观察、触摸、剥壳、品尝等一系列互动环节,深入探索鸡蛋的奥秘,从而在日常生活中培养起主动享用白水煮蛋的习惯,并乐于尝试多样化的蛋制品。这一过程不仅让孩子们对鸡蛋有了全面的认识,更是在潜移默化中塑造了他们健康的饮食习惯,为他们的健康成长打下坚实的基础。
在本次劳动周的洗礼下,同学们不仅精进了多元劳动技能,提升了自我管理的能力,更尤为关键的是,他们深刻领悟了劳动的价值,培养了对劳动的深厚情感,体验到了劳动带来的满足与快乐。(孙新雯 火元智 石磊)