在幼儿园大班年级组中，成立了名为“入园帮帮队”的特别小组。每天清晨，当第一缕阳光洒在幼儿园时，帮帮队的孩子们便准时出现在大门口，迎接每一位入园的小朋友。他们用充满活力的招呼声，为幼儿园的一天注入了满满的活力和热情，他们还为那些需要帮助的弟弟妹妹们提供暖心的服务。每当有小朋友带着些许胆怯和不安走进幼儿园时，帮帮队的哥哥姐姐们总是第一时间迎上前去，用温暖的微笑和亲切的话语，他们帮助弟弟妹妹整理书包，牵着他们的手，引导他们安全地走过操场，直到把他们送到教室门口。有了帮帮队哥哥姐姐的陪伴，从园门口到教室的这段路程变得不再漫长，而是充满了欢声笑语和温馨的氛围。孩子们在这样的环境中逐渐放松下来，脸上露出了灿烂的笑容，整个幼儿园也因此变得更加充满活力和欢乐。

在幼儿园的每一个角落，我们常常能够看见这样的身影：他们快乐地弯腰捡起那些散落在地面上的纸屑、塑料袋和其他各种垃圾，以及那些被风吹落的树叶，努力地保持着校园环境的清洁与整洁。每当看到有同伴或年纪更小的弟妹们遇到困难时，他们总是毫不犹豫地伸出援手，给予帮助和支持。京师幼儿园的孩子们总是以一种文明礼貌的姿态出现在大家的面前，他们乐于助人的行为令人感到温暖和欣慰。这一切美好的品质和行为，都与老师们在日常教育活动中所进行的积极引导密不可分。老师们通过各种形式的教育和活动，潜移默化地影响着孩子们，使他们在不知不觉中学会了关爱他人、保护环境，从而形成了这股积极向上的氛围和文明礼貌的风范。

为切实加强公德教育，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，在11月的升旗仪式上，小学部以“问候”及“感恩”为切入点，通过“国旗下讲话”进行主题教育，让温暖和善意在冬日校园里传递。

11月，小学部陆续组织开展了公德教育、八礼四仪等主题班会。班主任带领小学生们深入学习《公民道德建设实施纲要》，通过鲜活的故事及生动的案例，孩子们了解什么是公德，知道了公德的涵义和重要性。

围绕“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”等主题，各年级还举行了黑板报设计比赛，并在升旗仪式上为优胜班级颁奖，提升了全员参与公德建设的积极性。

在11月的征文比赛活动中，同学们踊跃投稿，用文字描述生活，歌颂美德。在他们的作品中，我们能真切地感受到，中华传统美德是我们的信仰，是我们心底涌动的力量，传承中华传统美德更是我们的义务与责任。

学部精心组织了主题班会公开课，围绕公德的核心内涵，如文明礼貌、爱护环境、尊重他人等展开讨论。通过案例分析、小组辩论、角色扮演等形式，引导学生深入思考公德在日常生活中的重要性，并鼓励他们在实际行动中践行公德。班会课上，学生们积极参与，思维活跃，不仅增强了对公德的理解，还提升了自我教育和团队协作能力。

隆重的升旗仪式上，九年级学生代表发表了以公德为主题的演讲，向全体师生阐述了公德心对于个人成长和社会和谐的深远意义。庄重的氛围激发了学生们的爱国情感和社会责任感，让他们深刻认识到，作为新时代的青年，应时刻以高标准的公德规范要求自己，从身边小事做起，为构建文明校园、文明社会贡献力量。

“孝亲敬老”是公德教育的重要组成部分。此次活动中，学生们亲手包馄饨给父母吃，以实际行动表达对父母的感恩之情。在实践活动中，学们学习传统美食制作技艺的同时，体会到父母平日操劳的艰辛，从而更加懂得尊重长辈、关爱家人，促进了良好家庭公德的养成。

党员教师带领团员学生开展了校园劳动实践活动。师生们齐心协力，对校园环境进行了全面清理整治，包括清扫过道、整理花园、擦拭公共设施等。通过劳动，学生们增强了环保意识和劳动观念，明白了维护公共环境整洁是每个人应尽的责任，同时也在党员教师的榜样示范作用下，深刻领悟到奉献精神的内涵。

组织学生观看“感动中国十大人物”事迹视频，是一次深刻的心灵洗礼。这些来自不同领域的杰出人物，以其无私奉献、舍己为人、坚守正义等高尚品质，深深打动了学生们的心。观看结束后，学生们积极分享感悟，纷纷表示要以这些先进人物为榜样，在学习和生活中传承和弘扬伟大的公德精神，努力成为有担当、有爱心、有社会责任感的新时代青年。

以公德为主题的征文比赛得到了学生们的热烈响应。他们用文字抒发了对公德的理解与感悟，讲述了身边的公德故事，表达了践行公德的决心。征文作品内容丰富、情感真挚，展现了学生们在公德教育活动中的深刻思考和成长收获。通过评选优秀作品并在校园内展示，进一步激发了学生们的创作热情和对公德的追求。

为切实加强公德教育，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，高中部在升旗仪式上，以“讲文明礼仪，树校园新风”为主题，通过国旗下讲话进行公德教育，提升师生们的思想道德修养。

高中部开展了以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题的公德教育实践活动，积极动员全体师生加入到以美化校园环境为内容的“绿色行动”中来。同学们忙碌的身影，宛如一道道亮丽的风景色，在校园的每个角落跃动着，彰显着青年人勇于担当、甘于奉献的精神模样。

高中部组织各年级开展了“明大德 守公德 严私德”公德教育主题班会。班主任们带领学生们深入学习《公民道德建设实施纲要》，通过鲜活的故事及生动的案例，让学生们了解了什么是公德，知道了公德的涵义和重要性，学会了在日常生活当中要爱护公物、文明有礼、互帮互助、遵纪守法。

高中部开展了以公德教育为主题的班级文化墙展示活动。本次班级文化建设展示活动，做到了“班班有特色，处处有新意”，各班在突出班级特色的基础上，弘扬了公德教育，为学校增添了一道亮丽的风景线。用文明塑造灵魂，用礼仪彰显素养，用行动诠释担当。就如同那璀璨的海河夜景，文明有礼的光芒也将照亮京师实验的每一寸土地。

文明有礼是中华民族的传统美德，校园礼仪是校园文化的重要表现形式。学习文明礼仪、践行文明行为不仅可以帮助同学们建立更和谐、融洽的关系，而且对促进学生成长为内在素质优秀、外在形象良好、德才兼备的新时代青年具有重要意义。同学们提交的标语文字精练、响亮有力、琅琅上口、主题鲜明、创意新颖，富有感染力和号召力，助力了文明校园建设。